Marzo 5, 2024

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Escuela paso Histórico se adjudica importante financiamiento para la formación deportiva a través de Fondeporte 2.020

El proyecto denominado “FORMACIÓN Y PASIÓN SON FORMA DE HACER DEPORTE EN PUTAENDO”, el profesor de Educación Física Tomas Álvarez Vergara, gestor del Proyecto para la Escuela Paso Histórico- El Tártaro, fue seleccionado en el Concurso Nacional FONDEPORTE 2020 del Instituto Nacional del Deporte.

El resultado fue informado por la Dirección Región del Instituto Nacional de Deporte, el pasado Jueves 11 de Junio en la Firma de Convenio en la Ciudad de Valparaíso, cuya Presidenta del Club Deportivo Escolar Sra. Carolina Lazcano Araya, destacó: “La adjudicación de esta iniciativa local , fortalece el trabajo de los estudiantes Paso  Histórico y da un impulso a la activación del Club Deportivo Escolar, que año tras año, lo demuestra en las diferentes presentaciones comunales, Provinciales y Regionales.”

A su vez la Directora del Establecimiento Educacional Sra. Anais Vega Cuevas: comenta que “en estos tiempos de contingencia nacional por el COVID 19, es necesario destacar las buenas noticias de los logros que estamos teniendo como establecimiento, por ello y  coherente con los esfuerzos institucionales por fortalecer el desarrollo de nuestros estudiantes, en base a la formación integral, este caso en el ámbito deportivo, nos sentimos muy contentos de haber ganado este proyecto, el que apuntará especialmente a impactar positivamente en nuestra comunidad educativa formando nuevos deportistas que sean el orgullo no sólo de nuestra localidad, sino también de la comuna entera”.

El proyecto se centra en la enseñanza del Deporte Formativo Colectivo contempla la realización de tres escuelas para la formación de niños/niñas de 8-14 años a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje, cuyo objetivo es que los/las participantes logre el conocimiento y desarrolle las aptitudes, habilidades y destrezas, para la práctica del deporte.

Considerando los modelos de enseñanza -tradicional o técnicos y centrado en el aprendizaje táctico, existe alguna ventaja en el modelo de iniciación a la enseñanza de deportes colectivos, que es usada por los profesores/entrenadores que participaran en la realización de los Talleres Gratuitos, abierto a todo/todas los estudiantes: niños, jóvenes del sector y alrededores.

De esta forma, agregaron, esperan identificar las características de nuestros estudiantes. Entregando la formación inicial y continua, a través de la práctica del juego y el deporte, la participación como deportista en competencias, con el fin de determinar perfiles de formación integral y social que ayuden de formar activa a los/las participantes se desarrollen como personas de bien, con autoestima altos, espíritu deportivos que complementen una mejora en su calidad de vida, niños alegres, con expectativas de vidas, sobre todos con los acontecimientos que nuestro País está atravesando.